Творча співпраця педагогів

Ви ніколи не замислювались про те, яким буде світ через якихось десять років? Дивлячись як стрімко розвивається людство, важко передбачити, чи не так? Та саме в цьому світі наші діти житимуть та будуватимуть кар’єру. Чи здатні сучасні школи підготувати їх до цього? Відповіддю може стати STEАM - освіта. 

STEAM – це один із трендів у світовій освіті, який показує дитині, як поєднати науку й мистецтво в повсякденному житті.

Педагоги «Сузір’я» розуміють, що сьогодні навчання – це не просто передача знань від учителя до учнів, а спосіб розширення свідомості й зміни реальності. Саме тому їх зацікавила онлайн-презентація «Педагогічного STEAM-парку» за темою «STEAM – освіта для нового покоління», проведена педагогами Бердянської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №6.

Гінчук Л. А., Андрєєва Ю. С., Гаращенко А. П., Юйкова Я. І., Кудіна Н. С., Рябцун  І. М. 4 та 5 березня 2021 року стали онлайн-учасниками серії інтегрованих уроків із застосуванням STEAM-технологій, прийомів критичного мислення, 3D-моделюванням та використанням технологій доповненої реальності LICO.STEM, прийомів кооперативного навчання, уміння працювати в команді.

Колеги Бердянської ЗОШ № 6 презентували природничо-математичний і гуманітарний теренкури:

- інтегрований урок з фізики та хімії (7 клас) з елементами STEAM–освіти за темою «Вода: склад, будова, фізичні властивості. Поширення її в природі», який провели вчитель хімії та біології Глущенко О.В. й учитель фізики та астрономії Зикова К.М;

- інтегрований урок з інформатики та математики (5 клас) за темою «Узагальнення вивченого матеріалу з теми «Звичайні дроби. Графічний редактор», який провели вчитель інформатики Левашова В.І. й учитель математики Вязментінова Н.М.;

- інтегрований урок з історії та образотворчого мистецтва (7 клас) за темою «Винаходи Леонардо да Вінчі», який провели вчитель історії Пономарьов П.О. та вчитель мистецтва Гармашова Л.І.

Сузір’ївці  висловлюють щиру вдячність організаторам заходу: директору ЗОШ №6 Ізотовій Олені Миколаївні та педагогам школи - за можливість попрацювати в новому форматі «Педагогічного STEAM - парку», розглянути STEAM – освіту як колабораційний інструмент розвитку ключових компетентностей ХХІ століття.

STEAM – це один із трендів у світовій освіті, який показує дитині, як поєднати науку й мистецтво в повсякденному житті.

Заступник директора з НМР Інна Миколаївна Рябцун